Min Inovação: Ensino Superior Húngaro em ‘Ponto de viragem’

por LMn | MTI

O ensino superior húngaro atingiu um “ponto de viragem” graças ao novo modelo fundacional que abrange uma gama mais vasta de instituições, disse no sábado László Palkovics, o ministro da inovação e tecnologia.

Ao dirigir-se a uma reunião cerimonial do senado da Universidade de Szeged, no sul da Hungria, Palkovics disse que as universidades que optaram pelo novo modelo fundacional beneficiariam de múltiplas formas graças à sua maior autonomia institucional e previsibilidade de financiamento.

Palkovics observou que 21 universidades optaram pelo novo modelo e que 65% das candidaturas de estudantes foram feitas a uma universidade que opera no âmbito do novo sistema. Prevê-se que sete em cada dez estudantes estudem em tais instituições, acrescentou ele.

Palkovics disse que a Hungria nunca antes tinha gasto tanto nas suas universidades como hoje. O governo em 2022 irá gastar 1,7% do PIB no ensino superior em oposição à média da UE de 0,8%, acrescentou.

As propostas no total de 2,700 mil milhões de forints (7,8 mil milhões de euros) para desenvolvimentos apresentadas pelas universidades serão totalmente cobertas pelos cofres do Estado, disse o ministro.

Palkovics observou que este ano mais 11% mais pessoas se candidataram a um lugar no ensino superior do que no ano passado, enquanto que em 2020 o número de estudantes estrangeiros tinha crescido 65% a partir de 2013.

 

Foto em destaque por Noémi Bruzák/MTI

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